Pourquoi AISE ?

Il est important de porter une attention particulière à
l'orthographe qui en inspire toute la profondeur. Écrit de
cette façon, le Savoir fait référence à des
connaissances ou des façons de faire, et Être, dans le
sens de l'Être en entier formant le tout de la personne.

« Une ouverture vers la libération de l'Être » constitue
le slogan de Madame Agathe Raymond, Fondatrice,
et à ce titre le lien entre«...libération de l'Être » et
«...Savoir Être » devient puissant et très intéressant
pour l'arrimage et la continuité; l'Académie du Savoir
Être étant un moyen important conduisant à la
libération de l'Être.

Le « savoir-être » lui, fait référence aux compétences
reliées au champ des attitudes et comportements.

C'est de cette façon qu'on y fait référence en formation:

- Le savoir = Connaissances

- Le savoir-faire = Habiletés

- Le savoir-être = Attitudes et comportements

De cette optique, le savoir-être fait référence à la transformation des attitudes et des comportements par une participation dans les différentes activités de l'Académie.

But

Le but de l'Académie Internationale du Savoir Être est de s'unir pour se joindre les uns aux autres, ceci sans frontière, de manière à former un tout et établir une communication créant des liens unicellulaires. Il s'agit du but ultime de l'Académie.

Mission

La mission de l'Académie Internationale du Savoir Être est de contribuer au développement et à la réussite globale des individus. Par un échange, un soutien et un partage collectif de lieux, d'enseignements, d'informations, de formations et de techniques diverses, l'Académie permet d'instaurer l'esprit d'équipe, d'unification dans l'union d'intérêts communs partant du bon vouloir et du respect de chacun. Par sa mission, l'Académie participe activement au mieux-être universel.

L'Académie Internationale du Savoir Être a comme mission de s'étendre mondialement et de donner l'accès aux différents outils de libération, de transmission, de guérison, d'ouverture de conscience découlant de la philosophie universelle, où les valeurs de l'être sont prioritaires. L'enseignement philosophique est basé sur la Loi de l'Unicité où chaque être est interrelié les uns aux autres et ce, sur les différents plans énergétiques et de conscience.

À travers la mission de l'Académie, nous retrouvons les notions de partage, de soutien, d'entraide et d'esprit d'équipe. Il est important d'ancrer l'académie dans cet esprit car nous désirons que la transmission d'enseignement, d'information et de formation soit basée sur la recherche du développement du potentiel de chacun. À travers l'Académie, chacun doit trouver sa façon de développer ses ressources personnelles.

L'Académie se met à la disposition des « Enseignants-coachs » qui accompagnent les personnes en développement de leur potentiel. L'Académie sert d'outils de développement et d'accompagnement et non pas de directive rigide. Ce qui fait la richesse de cette Académie, c'est la fluidité, le respect des talents de chacun et l'accompagnement proposé à chaque personne pour que tous les participants puissent trouver l'espace désiré afin de se réaliser.

L'Académie est donc un endroit où il est possible pour chacun de participer activement au mieux-être universel. Tous sont invités à la pratique des notions d'unicité qui s'installe actuellement sur la Terre. La pensée collective dirigée vers le soutien, l'entraide, la générosité du don de son « Savoir Être » et de son « Savoir Vivre » devient un égrégore puissant de solidarité.

À l'intérieur de l'âme de l'Académie règne un esprit d'ouverture et de respect de chaque UN. L’Académie offre actuellement des cours et des programmes de formation sur la technique de la pensée créatrice, qui a comme but d’enseigner une méthode concrète et éprouvée pour découvrir nos véritables objectifs, quels qu’ils soient, et les atteindre. Bien au-delà de cela, elle vise d’abord à nous permettre de conscientiser nos pensées, qui sont le reflet de nos actions. En prenant conscience du mécanisme de fonctionnement de la pensée et de nos pensées, nous amorçons le premier pas vers la Création consciente et active de notre vie. Cette formation s’inscrit donc à l’intérieur de l’Académie puisqu’elle rejoint sa mission première, qui est de fournir des moyens de développer son potentiel, de se réaliser et d’atteindre ses objectifs de vie.

Philosophie

La philosophie de l'unification est la règle d'or de l'Académie Internationale du Savoir Être.

Par unification, nous devons entendre, la mise en pratique des grands principes philosophiques qui tentent de réunir dans une même direction plusieurs interactions différentes et diversifiées faisant naître un mouvement circulatoire. Par cette unification, nous unissons des combinaisons de différentes disciplines et de différents objectifs soutenus par un même esprit d'entraide et de partage contenu dans une conscience collective, sociale et personnelle. La jonction qui unit ces différentes activités est l'application de la philosophie d'unification vers un but commun.

Vision

La vision de l'Académie Internationale du Savoir Être est d'instaurer l'esprit d'équipe et d'unification internationalement par la mise en pratique des grands principes philosophiques qui tentent de réunir dans une même direction plusieurs interactions différentes et diversifiées faisant naître un mouvement circulatoire. La mise en action des activités de l'Académie vise à créer d'une façon concrète la jonction qui unit ces différentes activités. L'application de la philosophie d'unification est la vision souhaitée par l'Académie Internationale du Savoir Être.

Engagement de sa fondatrice

En tant que fondatrice de l'Académie Internationale du Savoir Être, moi, Agathe Raymond, je m'engage à être l'inspiratrice et la gardienne de la mission et de la philosophie de l'Académie.

Mon implication sociale, spirituelle et professionnelle dans les causes humaines, mes enseignements, tels que l'enseignement initiatique ARNEF, ma longue expérience des besoins humains qui m'ont conduit au titre de personnalité de la semaine dans le quotidien La Presse (1994) et au titre de finaliste régionale du concours de l'entrepreneuriat féminin décerné par l'Université de Toronto, ainsi que mes nombreuses actions dirigées vers le mieux-être et le mieux-vivre des femmes sont garants de mon engagement dans l'application de la philosophie unificatrice de l'Académie. Mon engagement à développer l'ouverture vers la libération de l'être est un acquis. Je conserve ma priorité qui est de maintenir une conformité de sentiments et de pensées harmonieuses au sein des membres et des comités oeuvrant dans l'Académie. Ce qui rend l'Académie unique, c'est l'esprit d'équipe et d'unicité qui y est véhiculé et priorisé.

Mon implication s'étend à mettre en place l'Académie dans sa structure et sa philosophie, de faire évoluer internationalement l'Académie, de maintenir la philosophie d'unicité et d'unification en soutenant la mission, les valeurs et l'orientation que prend l'Académie.

L'Académie doit être disponible à tous ceux et celles qui se sentent concernés par ces grands principes philosophiques universels et leurs mises en pratique d'une façon accessible et concrète.

Il s'agit d'une invitation à réfléchir sur l'importance de s'unir pour le bien-être et le « bien-vivre » de chacun.

Agathe Raymond

Fondatrice de l'Académie Internationale du Savoir Être (AISE)